In Finnland bietet die Gestaltung von Klassenzimmern eine radikale Abweichung von der Norm

Es kann für die Schüler eine äußerst erschütternde Erfahrung sein, nach mehreren Wochen glückseliger Freiheit wieder zur Schule zurückzukehren.

Abgesehen von neuen Lehrern, neuen Klassenkameraden und neuen Lehrplänen (ugh) gibt es oft eine entmutigende neue Schließfach- / Flursituation und, was vielleicht am beunruhigendsten ist, eine völlig neue soziale Landschaft im Speisesaal, die eine sorgfältige Navigation erfordert. Wo soll ich dieses Jahr sitzen ... und mit wem? Unnötig zu sagen, dass es viel zu tun geben kann.

In Finnland waren viele Schüler, die kürzlich aus Kesäloma - Sommerferien - in den Unterricht zurückgekehrt waren, in einem noch desorientierteren Zustand. Während die tatsächlichen Gebäude, in die viele Schüler zurückkehrten, dieselben blieben, waren die Innenräume dieser Gebäude dramatisch renoviert worden: Wände abgerissen, Schreibtische und Tafeln weggeschleppt und die gesamte Vorstellung davon, wie eine akademische Umgebung aussehen sollte, auf den Kopf gestellt .

Sie sehen, während eine Vielzahl von Schülern - und nicht nur in Finnland - dazu ermutigt werden, über den Tellerrand hinaus zu denken, war das Schuldesign traditionell weniger explorativ und weniger abenteuerlich. Die Lehrer können sich bemühen, ihre Klassenzimmer so einladend wie möglich zu gestalten, aber letztendlich bestimmen Teilung und Trennung die Innenausstattung der Schulen. Es ist eine starre Regelung, die Schüler in wörtliche Kästchen einordnet und sie bis zum Abschlusstag weitgehend getrennt hält - nach Klassenstufe, sonderpädagogischem Förderbedarf und manchmal nach Geschlecht. Es ist schon immer so.

Im Rahmen eines deutlichen Absprungs von den traditionellen Unterrichtsarrangements wurden im Sommer eine Handvoll finnischer Schulen neu gestaltet, um einen neuen nationalen Kernlehrplan besser widerzuspiegeln. Tatsächlich lehnen finnische Bildungsbeamte es ab, die früher als Klassenzimmer bekannten Dinge als solche zu bezeichnen. Stattdessen werden sie jetzt als "Lernumgebungen" bezeichnet, da sie nur wenig den ordentlichen Reihen von Schreibtischen und Tafeln ähneln, die auf der ganzen Welt zu finden sind.

Eine bessere #Architektur trägt zu einer besseren schulischen Erfahrung bei: //t.co/dU2F6MATWg

- thisisFINLAND (@thisisFINLAND) 26. Februar 2014

Lernen ohne Wände

Wie der finnische nationale öffentlich-rechtliche Rundfunk Yle Uutiset berichtet, sind „flexible, frei formulierte Regelungen zur Förderung des Lernens“ die neue Norm. Selbst die Nationale Agentur für Bildung ist nicht mehr an der Auswahl der Klassenzimmermöbel oder der Festlegung der Klassengröße beteiligt. Stattdessen liegt es an den einzelnen Schulverwaltern, „die Einrichtungen nach eigenem Ermessen neu zu ordnen und auszurüsten“.

Obwohl neu gebaut und nicht kürzlich renoviert, ist eine solche Schule mit neuem Modell die Jynkkä-Schule in Kuopio, einer großen Stadt, die für ihr Fischgebäck und die malerische Lage am See berühmt ist.

Wie Yle Uutiset beschreibt, ist die Jynkkä-Schule frei von „standardisierten Klassenzimmern“ und bietet stattdessen „viel Freiraum, farbenfrohe Sitzgelegenheiten und tragbare Bildschirme“.

Anpassungsfähigkeit ist der Schlüssel, einschließlich beweglicher Wände, mit denen auf einfache Weise neue Räume für kleine Gruppen oder bestimmte Aktivitäten geschaffen werden können. Das Lernen findet in verschiedenen Gruppen statt, einschließlich Kindern unterschiedlichen Alters, wobei die traditionellen Klassenabteilungen aufgegeben werden. Es gibt auch Bemühungen, Kinder zu ermutigen, tagsüber körperlich aktiv und kooperativ zu sein.

„Im Leben einer Schule ändern sich die Situationen und wir müssen uns auf verschiedene Dinge konzentrieren, auch innerhalb eines Schultages. Jetzt ändern wir die Gruppenarrangements und geben den Schülern besondere Unterstützung “, erklärt Schulleiterin Jorma Partanen.

Die beeindruckende Saunalahti-Schule wurde 2013 in Espoo, Finnlands zweitgrößter Stadt, fertiggestellt und wird oft als moderne finnische Schule mit einem gewagten und herrlich nicht-traditionellen Layout bezeichnet. „Einige Schüler fühlen sich in einem [traditionellen] Klassenzimmer nicht wohl“, sagt Ilkka Salminen von Verstas Architects aus Helsinki. "Jeder Innen- und Außenraum ist ein potenzieller Ort zum Lernen."

Traditionelle Schreibtische in vielen finnischen Klassenzimmern gehören der Vergangenheit an, da sich das Land in Richtung eines flexibleren offenen Modells für Klassenzimmer bewegt. (Foto: Oliver Morin / AFP / Getty Images)

Über dieses Geräusch ...

Yle Uutiset merkt an, dass Gebäude mit Schwerpunkt auf "Lernumgebungen" wie die Jynkkä-Schule und die Saunalahti-Schule allmählich zur neuen Norm werden. In dieser innovationsorientierten nordischen Nation gibt es jedoch seit einiger Zeit finnische Schulen, die traditionelle Klassenzimmer vermeiden. Ein Pionier der nicht-traditionellen Schulbewegung ist die Heinävaara-Schule in der Universitätsstadt Joensuu im Osten des Landes.

„Die [Heinävaara-Schule] hat die Diskussion in gewisser Weise eröffnet, aber auch Kritik an akustischen Problemen geweckt“, erklärt Reino Tapaninen, Chefarchitekt der Nationalen Agentur für Bildung, Yle Uutiset.

In Bezug auf die Schulen, die in die Fußstapfen der Heinävaara-Schule treten, berichtet Feargus O'Sullivan für CityLab, dass von allen 4.800 Schulen in ganz Finnland 57 im Jahr 2015 und 44 im Jahr 2016 gebaut wurden. Viele weitere wurden in den letzten Jahren innen renoviert. Alle, ob neu gebaut oder kürzlich renoviert, haben offene Designs, bei denen die Anzahl der Schiebewände höher ist als die der permanenten Wände. Dennoch hat eine Mehrheit der finnischen Schulen traditionelle Grundrisse, obwohl sie schließlich von Einrichtung zu Einrichtung umgebaut werden.

In Bezug auf die oben erwähnte Akustik, die an einem Ort des Lernens mit wenigen Wänden offensichtlich problematisch sein kann, erklärt Tapaninen CityLab, dass die Minimierung von Geräuschen eine wichtige Überlegung beim Design ist.

„Wir verwenden mehr akustische Materialien an den Decken, während Textilböden immer beliebter werden - die Materialien sind viel besser als früher und jetzt viel einfacher zu reinigen“, sagt Tapaninen und bemerkt, dass an jedem ein Akustikdesigner beteiligt ist Schulbau / Umbauprojekt. "Wir haben jetzt sogenannte" schuhlose Schulen ", in denen die Schüler entweder weichere Schuhe anziehen oder einfach Socken tragen, wenn sie ins Haus kommen."

Tapaninen merkt weiter an, dass die finnische Gesellschaft insgesamt weit weniger still ist als früher, was die Idee offener Klassenzimmer für typisch zurückhaltende Finnen etwas schmackhafter gemacht hat. „Es ist möglich, dass die Gesellschaft selbst in den 1950er und 1960er Jahren nicht für die Experimente im offenen Klassenzimmer bereit war, die stattfanden. Jetzt sind die Bedingungen und Einstellungen unterschiedlich, und die Vorstellung, dass eine Schule völlig ruhig sein muss, verschwindet bis zu einem gewissen Grad. “

Finnische Bildung: Erstklassig und unmöglich zu replizieren

Die Testergebnisse finnischer Studenten gehören zu den höchsten der Welt, obwohl sie in einem Bildungssystem eingeschrieben sind, das entspannter und kooperativer als militaristischer Natur ist. (Foto: Oliver Morin / AFP / Getty Images)

Können die Vereinigten Staaten überhaupt damit beginnen, die umfassende Umgestaltung von Schulen und Klassenzimmern in Finnland nachzuahmen, einer kleinen, aber großen Nation mit einer Gesamtbevölkerung (5, 2 Millionen), die weniger als die Metropolregion Atlanta ist?

Während einzelne Schulen sicherlich versucht haben, von traditionellen Klassenplänen abzuweichen und sich einem offenen Modell zuzuwenden, ist es unwahrscheinlich, dass das US-Bildungsministerium ein so unorthodoxes Programm annimmt. Dies liegt vor allem daran, dass Finnland ohne Privatschule - häufig an der Spitze der Charts, wenn es um globale Bildungsrankings geht - die Bildung zunächst auf eine grundlegend andere - völlig konträre, gleichmäßige - Weise angeht.

Wie Chris Weller für Business Insider schreibt, hat sich das gut finanzierte finnische Bildungssystem dahingehend verändert, dass Flexibilität und Integration zwischen Disziplinen und Klassenstufen von größtem Wert sind. Das Kommen und die Zusammenarbeit zwischen Schülern unterschiedlichen Alters und mit unterschiedlichen akademischen Fähigkeiten wird gefördert, während kreatives Denken und Kunst anstelle standardisierter Tests stärker betont werden.

Die Hausaufgaben sind minimal, so dass Kinder es genießen können, Kinder zu sein, wenn sie nicht in der Schule sind, und ausreichend Spielzeit ist obligatorisch. Wie William Doyle in einem 2016 für die Los Angeles Times veröffentlichten Artikel schreibt, gelten in Finnland „frische Luft, Natur und regelmäßige Pausen bei körperlicher Aktivität als Lernmotoren“.

Und erinnern Sie sich an die unzähligen Stunden, die Sie damit verbracht haben, das Schreiben in perfekter Kursivschrift zu lernen? Im Jahr 2015 wurden Handschriftkurse an finnischen Schulen vollständig eingestellt und durch Tastatureingaben ersetzt.

Um es noch einmal zu wiederholen: In Finnland, wo die Spielzeit hoch ist, die Hausaufgaben leicht sind, Kreativität gefördert wird und standardisierte Tests eine Seltenheit sind, gibt es eine der schärfsten (die Genies pro Kopf) und die am besten ausgebildeten Bevölkerungsgruppen der Welt.

Im Gegensatz zu den USA, in denen Lehrer stark unterbezahlt sind, werden finnische Pädagogen ebenso großzügig entschädigt und respektiert wie typische Angestellte wie Ärzte und Anwälte. Das Unterrichten ist ein hoch angesehener Auftritt. "Die Art von Freiheit, die finnische Lehrer genießen, beruht auf dem zugrunde liegenden Glauben, den die Kultur ihnen von Anfang an entgegenbringt, und es ist genau die Art von Glauben, die amerikanischen Lehrern fehlt", schreibt Weller.

Wie Doyle, ein Amerikaner, der sein Kind im Ausland für fünf Monate in das finnische Bildungssystem eingeschrieben hat, erklärt, hat Politik im finnischen Bildungssystem keinen Platz. "Unsere Mission als Erwachsene ist es, unsere Kinder vor Politikern zu schützen", sagt ihm ein finnischer Professor für Kindererziehung. "Wir haben auch eine ethische und moralische Verantwortung, Geschäftsleuten zu sagen, dass sie sich aus unserem Gebäude heraushalten sollen."

Erfrischend richtig? Es ist sicherlich weit davon entfernt, wie Amerikas unterfinanziertes, bürokratisch dominiertes öffentliches Bildungssystem funktioniert.

Abgesehen davon haben die USA viele andere Mauern, die im Bereich der öffentlichen Bildung niedergerissen werden müssen, bevor wir zu den eigentlichen Wänden des Klassenzimmers gelangen können. Aber Finnland, Land der Saunen, des Death Metal und von Marimekko, hat uns eine hervorragende Vorlage geliefert, falls wir jemals dort ankommen sollten.

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